XX年个人工作总结(小学教师)

发布于:2021-11-29 23:07:19

XX 年个人工作总结(小学教师)
一、思想认识。 本人坚持四热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。仔细学 *研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《党纲》。思想上严于律己,热爱党 的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工 作上在同事、学生的心目中树立起模范的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学*, 努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外 的各项工作。遵守学校的规章制度。学*和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践 中的灵便应用,理论联系实践,研究学生的学*事情。 二、教学工作。 在教学工作方面,仔细做好六仔细工作,仔细研究教材教法和大纲。研究新 课程标准。馔写国家级论文并获奖。仔细完成教育任务,整学期的教学任务都特别重。但别 管怎么样,为了把自己的教学水*提高,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、 《少年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课,从中学*别人的长处,领悟其中的教 学艺术。*时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的预备,我的信念是 -决别打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依照教材的特点及学生的实际事情设计 教案。 这学期要紧担任三、四年级几个班的英语、语文、数学、思想品德、科技、 文体的教学辅导及图书治理工作。负责图书阅览工作和借还。协助其班主任工作。因为差不 多接手第二学期,学生的思想、学*以及家庭事情等我都一清二楚,同时教材经过上学期的 摸索,对教材比较熟悉,因此工作起来还算比较顺利。培优扶差是一具学期教学工作的重头 戏,因为一具班级里面总存在几个尖子生和后进生。关于后进生,我总是赋予特殊的照应, 首先是课堂上多提咨询,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赋予大力的表 扬,课后多寻他们谈心、交朋友,使他们知道得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心 和激发他们学*英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老 师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我咨询他们什么原因那么喜欢当辅导老师,他 们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定 有很大的进步。""我想全班同学的学*成绩基本上那么好。"于是,我让他们组成"一帮一" 小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,要紧算是检查"学生"的作业,辅导"学生 "掌握课本的基本知识和技能。给后进生依照各自的事情定出目标,让他们双方都朝着这个 目标前进。"老师"们真的是特别尽责,而"学生"时间有个"老师"在身旁指点,学起来也特别 起劲。两个班所定的 9 对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步特别快。 这学期我还背地承担了英语辅导任务。从接到任务的时候开始,我就感到压 力是特别重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有 这次优质课与众别同的是上完课后还要进行答辩,要考的依然教师本身的素养。再者本校的 英语优质课延续多年未可以取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对如此的压力,我没有 和英语组的老师发生矛盾,气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学*理论知识开始, 翻越大量的书籍及从上搜集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都特别 重视这节课,赋予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改 教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像 X 老师帮我把课件做好,领导主 动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感受到别是我一具人上公开课,而是 有一股凝结力使我感受到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课没有实现了我校英语 优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教育工作。经过班会、晨会、思 想品德课及结合各*滩亩匝邪婀嗣瘛濉隙*等的思想教 育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,因此我把背地培养得力的班 干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学* 和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还 常给班干定时开会,了解他们工作的事情,鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立 起威信,成为同学学*的模范。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也惟独 两次没有取得文明班的称号。那个班本学期的插班生不少,有六个,加上原来的一共有 13 个,全是男生,同时来自别同的省份,语言沟通和学*适应的参差就最令我头疼。他们连上 课的基本要求都没养成,同时有几个象 X、X 等是最淘气的。特别是 X,那个孩子特不行奇、 好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,渐渐把他转 化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,同时特别积极回答咨询题,学 *成绩也优秀。但依然别时浮现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持 早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事算是到班上了解学生的 早读、午读等事情,对学生进行晨会教育。经过一具的努力,我们班的各项常规工作像早读、 卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我今后教学中打下良好的基础。 这学期班主任工作最使自己中意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我 主动与家长经过电话、校访等的方式进行紧密联系,了解学生在家的学*与日子事情,也向 家长汇报其子女在校的事情,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见 的时候我特别乐意同意,同时调换角色站在家长的角度去思考咨询题。结果,绝大部分的家 长对我是特别信任和恭敬。像 X 同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学*管得特严。 要她在完成老师布置的学*任务的并且,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背 语文或数学,完成别了还用棍棒侍候。结果把小少女压得透只是气来,上课也没精打彩的, 老师在学*要完成的作业总是完成别了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到如 此的事情,给他们提了个建议,让他们别要布置额外的作业给她,别要 把她逼得太紧,先试行两个星期,假如依然老模样的话就一起再想别的方法。家长听从了我 的意见,结果那个同学在轻松的学*环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还 考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的并且,严格遵守学校的各项规章制度。处理好 学校工作与家务之间的关系,尽管我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活别是我干得最多, 有不少时候跟侄儿。别论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。 图书治理工作阅览,负责收发校的报纸、杂志。 五、要紧成绩。 在这一学期里,自己辅导学生的英语培养学生听说读写演英语的能力。收到 一定的效果。完成教育任务。负责学生的图书阅读及借还。 六、努力方向。 别断研究教学动态、理念、观点。教学中研究,研究中学*。向优秀教师学 *。望领导赋予指点。


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